康熙的“科学”人设：为何他精通算学却严禁儿子们学几何？
养心殿里，康熙皇帝正与传教士讨论着《几何原本》的命题，而隔壁的上书房里，阿哥们却被明令禁止接触这些“奇技淫巧”。这位被誉为最懂科学的中国皇帝，为何要给皇子们的教育设置这样的禁区？
算学
关于唐朝那些不为人知的事—算入科举（未经考究，请理智阅读）
永徽五年（654 年）冬，洛阳龙门石窟佛像修建工程现场一片焦灼 —— 原定 “二十万缗” 的预算已耗尽，工程却仅完成过半，负责核算的官员捧着满是错漏的账目，面对唐高宗李治的质询无言以对。这场因 “算术不精” 引发的工程延误，成为压垮传统科举体系 “重文史、轻技
明代数学瑰宝《算学宝鉴》领先西方百余年，尘封400年科学典藏
王文素（约1465-？），字尚彬，山西汾州（今汾阳市）人，明代杰出数学家。出身中小商人家庭，自幼聪颖好学，涉猎百家，尤精算法。随父经商定居河北饶阳后，以 “陋室半间寻妙理，灵台一点悟玄机” 的精神，终身致力于数学研究。